11月19日下午，信息工程学院召开第二届师德师风经验交流会。全院教职工参加了大会。
会上，由学院过去两个学年获得学校表彰的5位优秀教职工代表作主题发言。他们分别结合个人的教学科研工作、教育教学管理等实际，交流了自己爱岗敬业、教书育人的经验和体会。
袁占生指出：教学是一门艺术，教师要讲究课堂语言表达艺术，重视课堂教学的组织与引导，注意教学过程各个细节，应当“立师德、正师风、强师能”。
林子杰以“做一个有道德的人”为题，提出教师要有“博大精深的学识，德高望重的操行”，并从教书育人、敬业奉献、言传身教、努力创新、注重知识积累等五个论点解读主题。
杨光松首先对诚毅校训作出诠释，以“潜心从事科教，诚心对待师生”践行校训；同时他结合个人的教学科研实际，认为教师教书育人要做到“端正态度、努力提高业务素质、有效提高课堂教学质量、教学科研两不误”。
黄海鹰结合实验教学与管理工作经历，突出“做好本职工作、注重探索创新、加强业务学习”三要素，并希望“珍惜岗位、努力工作、默默奉献”与大家共勉。
方怡冰强调“良好的师德师风是学校的立身之本”，并从“崇高的师爱、较高的业务水平、教书育人、师德师风群体性”四个方面交流个人对师德师风的理解。
学院领导对交流大会作总结发言。院长陈朝阳代表学院向广大教师为教书育人所付出的辛勤劳动表示感谢，指出“教书是本份，要花力气育人”；明确“师德师风德在先，要有师爱，要有职业道德、事业心和责任感；师风体现在教学模式要百花齐放”；同时他希望大家通过经验交流会相互学习，相互取长补短。院党委书记朱凤君对5位教职工发言作总结，高度赞扬他们在教书育人过程“平凡中发现不平凡”的先进事迹；强调教师要爱岗敬业、教书育人，要做到热爱学生、为人师表，要讲究责任意识，把大学精神发扬光大；最后他对全院教职工提出三点倡议，要树立“教书育人、管理育人、服务育人”的职业道德观念，完善知识结构、夯实工作基础，培养良好的教风和科研风气，促进学院又好又快地发展，为学院培养更好更多人才贡献自己的力量。(信息工程学院部门工会 熊茂芳)
教师代表袁占生作主题发言
